Esta semana vamos a realizar más o menos la misma tarea que la semana pasada, pero con los textos instructivos. Son DOS ACTIVIDADES:
1) Trabajo de síntesis de la información mediante la técnica del Mapa mental
Primero deberás visualizar la presentación sobre las características del texto instructivo, coger los apuntes necesarios que resuman sus características y realizar un mapa mental. PINCHA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER A LA PRESENTACIÓN.
Esta será la estructura de tu vídeo tutorial:
a) Introducción (Preséntate. Puedes hacer referencia a la necesidad de usar mascarilla en la situación en la que estamos, aludir a las diferentes posibilidades que hay, aplicar por qué has elegido hacer esa y no otra, etc.).
b) El objetivo que pretendes conseguir (enseñar a hacer una mascarilla)
c) Los pasos, uno a uno. Intenta mantener la forma verbal que has elegido (infinitivo, segunda persona del plural, imperativo, impersonal, etc.)
d) Despídete adecuadamente.
Pasos para elaborar tu vídeo tutorial:
1. Observa algún tutorial en Youtube sobre costura o sobre la elaboración de alguna manualidad para que te dé ideas.
3. Graba los pasos con la cámara fija y en HORIZONTAL, que se te vean bien las manos y que no salgan sombras (recordad lo que os conté del bote lleno de algo pesado donde podíamos calvar un palo selfie). También puedes grabarte de cara, pero recuerda que la persona que te ve, debe ver bien lo que estás haciendo.
4. Edita el vídeo para que dure como máximo 4 minutos, eliminando los procesos largos, lentos o repetitivos (por ejemplo, si tienes que coser, no te grabes todo el tiempo. Recorta el vídeo hasta el siguiente paso).
5. Añade el audio al vídeo teniendo en cuenta la pronunciación, la entonación, las pausas y el lenguaje adecuado a la situación.
A continuación, deberás realizar un Mapa mental a partir de los apuntes que has cogido en la presentación sobre los textos instructivos (si lo necesitas, pincha en el bocadillo amarillo para saber más y no te preocupes tanto de los dibujos. No es un visual thinking. Es más importante que sepas jerarquizar los contenidos).
Si tienes la posibilidad, usa un DIN A3. Si no lo tienes, puedes usar un DIN A4 (un folio, vamos).
CUANDO TERMINES, HAZLE UNA FOTO DE CALIDAD, SIN SOMBRAS, DONDE NO SE VEA NADA MÁS QUE TU TRABAJO.
2) Edición de un vídeo tutorial: Cómo se hace una mascarilla
Teniendo en cuenta la estructura y el lenguaje de lo textos instructivos, organiza la exposición oral que vas a realizar en el vídeo. Primero deberás aprender a hacer una mascarilla y luego grabar paso a paso la realización de la misma, dando instrucciones para que el receptor, realizando los mismos pasos que tú, consiga realizar una mascarilla como la tuya.
b) El objetivo que pretendes conseguir (enseñar a hacer una mascarilla)
c) Los pasos, uno a uno. Intenta mantener la forma verbal que has elegido (infinitivo, segunda persona del plural, imperativo, impersonal, etc.)
d) Despídete adecuadamente.
2. Aprende a hacer una mascarilla (actualmente hay muchas alternativas en Internet).
2. Encuentra los materiales que necesitas (si no tienes los adecuados, adáptate a lo que tengas y si acaso en el vídeo recomiendas los materiales ideales).3. Graba los pasos con la cámara fija y en HORIZONTAL, que se te vean bien las manos y que no salgan sombras (recordad lo que os conté del bote lleno de algo pesado donde podíamos calvar un palo selfie). También puedes grabarte de cara, pero recuerda que la persona que te ve, debe ver bien lo que estás haciendo.
4. Edita el vídeo para que dure como máximo 4 minutos, eliminando los procesos largos, lentos o repetitivos (por ejemplo, si tienes que coser, no te grabes todo el tiempo. Recorta el vídeo hasta el siguiente paso).
5. Añade el audio al vídeo teniendo en cuenta la pronunciación, la entonación, las pausas y el lenguaje adecuado a la situación.
Como vamos a hablar de pasos, ten en cuenta los conectores para ordenar el discurso. Úsalos, lo tendré en cuenta.
ENVÍA LA FOTO DEL MAPA MENTAL Y EL VÍDEO DEL TUTORIAL SOBRE CÓMO HACER UNA MASCARILLA A GOOGLE CLASSROOM
